Branchenforum Lernmedien
Branchenforen 2017 – das neue Vortragsformat für vernetzten und fachübergreifenden Austausch Lernmedien und die Technische Dokumentation „Lernen nach neuen Methoden“
Inhalte:
- Grundlagen, Kriterien und Beispiele guter Lernmedien
- Typische Fehler und Fallen
- Modernes Lernen via VR-Trainings und intelligenten
- Informationsplattformen
Ihr Mehrwert:
- Sie lernen Ansätze kennen, die Prozesse verständlich und ansprechend gestalten
- Sie erhalten einen Einblick, wie die Aufnahmefähigkeit des Anwenders am besten berücksichtigt wird
- Lernmedien und Technische Dokumentation informieren sich gegenseitig über den didaktischen Aufbau und das methodische Vorgehen
Sie blicken in die Zukunft der Lernmedien:
Trends und Entwicklungen werden durch Live-Beispiele praxisnah
Keynotes:
- Künstliche Intelligenz
- Zwischen Theorie und Alltag
Prof. Dr. Jürgen Handke, Philipps-Universität Marburg
Künstliche Intelligenz (KI) bringt neue Chancen mit sich. Dennoch hat der Einsatz von KI-Methoden in vielen Unternehmen und Hochschulen noch nicht richtig Fuß gefasst.
In diesem Vortrag werden zu Beginn Grundprinzipien digitaler Lernmethoden vorgestellt. Der Fokus liegt auf neuen Kurs- und Vermittlungsformaten, die sich durch moderne Technologien ergeben, und auf dem Mehrwert, der hierdurch entsteht.
Anhand einiger Beispiele und nicht zuletzt auf der Basis seines Projekts werden die größten Vorteile digitaler Medien veranschaulicht.
Lehren und Lernen im digitalen Zeitalter
Karlheinz Pape, Corporate Learning Alliance, Erlangen
Das Lehren wurde bisher arbeitsteilig industrialisiert und der Fokus lag auf der wirtschaftlichen Produktion von „Lehre“. Dabei ist das Lernen schon immer ein individueller Vorgang gewesen, der gar nicht angeleitet werden kann.
Heutzutage ist das individuelle Lernen immer leichter und fast jeder hat den Zugang zu Informationen und Experten. Die Rolle der Lehrenden entwickelt sich zunehmend zu Lerndienstleistern, die kuratieren, beobachten und Angebote machen und dies möglichst gut umsetzen. Denn gut aufbereiteter öffentlich zugänglicher Lern- Content steht in starkem Qualitätswettbewerb.
Usability und Design von Lernmedien
Prof. Astrid Beck, Hochschule Esslingen
Programme und Apps, die zur Vermittlung von Wissen und Fertigkeiten dienen, sind wie jede andere Software nutzerfreundlich zu gestalten. Wird dies vernachlässigt, werden die Kunden sich ansonsten nach Alternativen umsehen. In Rankings spielen zudem die gute Gestaltung und eine nutzerorientierte Bedienbarkeit eine entscheidende Rolle. In diesem Vortrag werden die wichtigsten Kriterien und Prozesse vorgestellt, auf die bei der Entwicklung zu achten ist. Beispiele und Trends runden die Präsentation ab.
Quelle: Tagungsprogramm
Build at: 2017-10-25 13:08:32 +0000.